2021年6月6日下午,第十期马研班寒假社会实践成果展示会在联兴楼多功能厅举行。校关工委主任陈力文老师,常务副主任黄如彬老师,副主任杨敬达老师,党委学生工作部部长、第十期马研班班主任李峰老师及第十、十一期马研班理论和实践指导老师出席展示会。参加活动的还有第十、十一期马研班全体学员。展示会由第十期马研班学员陈怡岚主持。
今年寒假期间,第十期马研班学员以小组为单位,分别前往福建省各地开展为期一周的寒假社会实践。各小组依次围绕“城乡融合发展”、“百年厦大印象”、“基层社区治理模式”、“林权制度改革”和“追寻红色足迹”五大主题进行实践成果展示。此次实践整体取得积极成效:同学们既有追循习近平总书记在厦门工作期间的足迹,铭思改革之精神;既有重温筚路蓝缕的厦大往事,探寻代代厦大人眼中的“四种精神”;既有深入调研社区推进闽台“同胞融合”的举措及成效,分析闽台“同胞融合”面临的困境,并提出深化闽台“同胞融合”的建议;既有总结归纳武平县林权改革的丰富经验,充分认识和感悟习近平生态文明思想;又有学习党的革命历史,汲取革命文化力量,传承红色基因,更加坚定马克思主义的理想信念。

在各小组展示完毕后,老师们对各小组社会实践的亮点和不足之处进行了点评。其中,陈力文老师肯定了各小组在疫情期间的实践成果,并就进一步提升社会实践成果的质量提出了三点建议:一是要在实践主题的选题和内容上下功夫,做到实践主题与内容紧密结合;二是要注重调研的方式方法,增强科学性;三是要将具体的历史的辩证的方法应用于社会实践,提高社会实践的本领。黄如彬老师指出,学员们应当增强演讲能力,不打无准备之战。杨敬达老师表示,回顾党的奋斗历程是对广大党员干部进行“不忘初心、牢记使命”主题教育,青年学生应进一步传承红色基因,听党话跟党走,做党的事业的接班人。蔡海锋老师就各小组的选题进行了点评,指出选题时要将大方向与小切入点相结合,汇报时要注重逻辑。王亚群老师则建议学员们提高问题意识、聚焦问题发力。


最后,李峰老师作总结讲话。他向一直以来关心、关注马研班学习和实践的关工委老师表示感谢,并充分肯定了各小组指导老师和全体学员在疫情特殊情况下积极推进工作,有力确保了寒假社会实践有序的开展。他指出,一直以来,马研班都将“实践学习”作为基础性的全人养成方式,教育引导学员明确“四个正确认识”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”。他希望同学们能够深刻认识“实践”的重要性,做到理论联系实际,坚持学习和应用相统一,严格要求自己,提高综合素质。
社会实践是青年学生练就过硬本领的“大熔炉”。同学们在亲身参与中认识国情、了解社会,受教育、长才干,大大提高了自身的实践能力。面对接下来的暑期社会实践,同学们将不断总结经验,深入学习和研究党的百年历史,传承红色基因,汲取前行力量,以优异的成绩献礼中国共产党百年华诞。
(厦大马研班)